사회복지의 개념，가치와 이념，발달과정을 먼저 설명한후 사회복지학의 연구 및 실천 방법，사회복지의 미시적 분야와 거시적 분야에 대해 공부하고，사회복지실천방법론，정책과 제도 그리고 실천의 주요 분야를 학습한다.
인간행동과 사회 환경의 특성에 대한 이해를 높이기 위해 생애주기별 인간발달 이론 과 성격이론 그리고 인간행동과 발달에 영향을 미치는 사회체계와 이들 간의 상호작용에 대한 이론을 살펴본다. 수업시간을 통해 학습한 이론과 시각을 주변의 개인행동이나 사회현상을 이해하는데 적용하는 연습을 해본다.
사회복지 실천의 개념,목적,기능,대상,사회복지실천의 철학 및 이념적 배경을 설명한다.
생활 과학적 관점으로 가정,가정과 가정,가정과 사회 간의 상호작용을 고려하여 건강한 가정을 둘러싼 이슈에 대해 접근한다.
자원봉사에 대한 기본적인 이해,자원봉사 관련법,아울러 자원봉사 분야와 활동에 대해 살펴보면서 자원봉사 실천 대상을 검토하고 자원봉사에 대한 올바른 이해를 통해 올바른 시각을 가지도록 접근한다.
사회문제를 어떤 기준에서 규정지어야 하며 또 어떤 관점에서 바라보아야 할 것이며，국가가 해야 할 일들은 무엇이고 개인은 그것을 어떻게 이해해야 하는가 등의 문제 등 사회문제에 대한 이해를 함양한다.
사회복지 실천현장에서 필요한 기본지식과 실천기술에 대한 현장감각을 익힐 수 있도록 사회복지 실천현장과 사회복지사의 역할 이해，전문가로서 자신의 태도,가치,윤리를 점검하고 실천에 필요한 기술을 습득하도록 한다. 31 명지대학교
장애인복지의 역사와 현황을 연구하며 장애발생의 원인과 그 예방,장애인 복지의 앞으로의 대책 등을 체계적으로 고찰케 한다.
건전한 아동의 성장 발육에 관련되는 제반 사회제도 및 사회사업 프로그램을 다루고,이를 효과적으로 전달하기 위한 사회사업기술을 습득시키며 이에 관련되는 제반분야를 소개한다.
노인복지에 대한 선진국의 이론과 사례를 소개하고 한국사회의 노인문제 해결에 필요한 구체적인 복지사업을 탐구한다.
사회복지의 다양한 현장에서 활동하는 전문가들의 강의를 통해 사회복지현장에 대한 실제적 지식과 이해를 넓히고,사회복지사로서의 실무역량을 강화할 수 있는 기회를 제공한다.
사회복지실천현장에 대한 이론 교육과 함께 다양한 유형의 사회복지기관을 방문하여 각 기관별 특징과 기관의 대상이 되는 클라이언트에 대해 이해한다.
변화하는 새로운 사회환경에서 요청되고 있는 지역사회복지의 실천 및 지역사회복지의 개념,이념과 가치,역사, 실천모델,실천방법,실천의 기능과 현장을 이해하도록 한다.
현대 가족의 특징과 문제에 대한 고찰을 통해 가족이 필요로 하는 욕구와 문제해결을 위한 실천적,정책적 해결방안을 탐구한다.
정신보건사회복지의 기초와 실천방법을 다루고 있으며,실천 이슈에 대한 내용을 학습하여 인권과 권리중심 실천을 이해한다.
의료 환경의 이해를 시작으로 사회복지와의 관계,체계적 접근과 임상적 접근,분야별 실천영역,의료사회사업의 사례관리까지 살펴본다.
사회복지프로그램의 개념과 필요성 및 사회복지프로그램개발의 전문성,프로그램 개발이론,프로그램 개발유형과 과정,예비조사와 프로그램 설계 등을 다룬다. 아울러 사회문제와 문제분석,욕구조사와 욕구측정,사회복지조직 예산수립 등의 내용을 학습할 수 있다.
정치 • 경제 • 사회 • 문화 등 우리 환경의 변화에 따라 사회복지에 대한 욕구가 증대하고 있으며 이에 대응하기 위한 사회복지정책의 중요성이 커지고 있다. 이에 따라 사회복지정책의 발전과제 등을 살펴봄으로써 이론과 현황을 체계적으로 살펴본다.
사회과학의 과학적 연구방법에 대해 전반적으로 소개하고，이러한 연구방법에 대한 지식을 바탕으로 사회복지 분야의 과학적 연구방법 활용방안을 제시한다.
사회복지학을 전공하는 학생들과 실천현장의 전문가들이 사회복지 전문직의 본질을 보다 심층적이고 체계적으로 이해하는데 필요한 이론적,실천적 도구를 제시한다.
사회사업의 접근방법과 여성과 관련된 사회적 이슈에 관한 시각을 이해하는 데 도움을 준다. 인간으로의 여성, 클라이언트로의 여성,사회사업가로의 여성과 관련된 쟁점을 다루고 이 강좌의 주제는 여성관련 분야의 윤리적 쟁점과 여성폭력，여성아동 학대에 대한 이론적 해석과 범죄의 처벌 제도 등을 포함한다.
정신병리와 정신건강에 대한 이해로서 정신병리,가정에서의 병리문제,청소년기의 병리문제,기분장애와 정신건강, 인생주기,중독,가족과 정신건강 등 정신건강의 전반적인 요소에 대해 살펴본다.
학교에서 습득한 사회복지의 전문 지식을 현장 필드에서 직접 적용할 수 있도록 하여 예비사회복지사로서 훈련하도록 한다.
과학적이며 전문적인 행정으로서 사회복지행정의 개념과 역사적 배경,의의와 조직,기본 원리를 강의하며 현재 우리나라의 시설과 기관의 운영실태를 이해시킨다.
사회복지법제와 체계를 이해하고,사회복지법의 등장배경과 변천과정,그리고 실정법으로서 사회복지법과 관련법을 해석하고 적용하는 능력을 함양한다.
사회와 가족변화에 대한 이해를 바탕으로 실제 추진되고 있는 가족정책의 다양한 분야를 학습하고,미래의 가족정책이 나아가야할 방향을 모색한다.
청소년 문제와 청소년 복지에 관한 제반 이론,정책과 제도,청소년을 위한사회복지서비스,실천영역의 현황과 과제를 이해하여 청소년 복지 분야에서 필요한 지식과 능력을 습득한다.
복지국가의 기원과 발달,유형과 성격,복지국가에 대한 다양한 이론을 학습하며,선진 복지국가의 다양한 제도들을 통해 우리나라 복지국가의 쟁점을 이해한다.
영화를 통해 사회복지의 기본적인 가치와 윤리,발달사 뿐 아니라 다양한 사회복지 분야를 이해한다.
학교사회사업의 개념과 목적을 이해하고 학교현장에서 학교사회복지사의 역할을 학습한다.
사회보장의 의의부터 사회보장의 성립배경과 변천과정,사회보장의 원칙,사회보장의 기초이론,사회보장과 소득재분배 등에 대한 자세한 내용을 다룬다.
사회복지기관이 사회문제를 해결하기 위하여 제공하는 프로그램에 대한 포괄적인 지식을 구축하고 이를 기초로 하여 사회복지실천에서 가장 직접적으로 클라이언트에게 영향을 주는 프로그램을 이해하고 프로그램에 대한 올바른 평가를 위해 노력하는 총체적인 활동에 대하여 학습하고자 한다.
가족 상담의 철학적 • 이론적 기초와 이에 따른 접근 방법,현대 우리 사회에서 고려해야 할 가족관계에 이르기까지 가족상담을 전반적으로 이해할 수 있도록 체계적으로 정리한다.
